学校幼儿园地坪（样板）
学校幼儿园地坪（样板）
学校幼儿园地坪（样板）要注意一些事项，幼儿园地面、学校操场地面、教室地面、篮球场地面、早教中心地坪在铺设地板时应当考虑和符合儿童爱动的特性，并且根据不同年龄段的儿童铺设相应的地板，这样才能做到防护的作用。所以铺设的地板时，首先注意地面柔软、弹性、安全、抗菌、和耐用性。
一、儿童的活动特点：
1、0-1岁的幼儿，没有自制能力，在上课时需要家长陪护，爱在地上爬、爱摔跤、还爱把手指放在嘴里，行动时需要幼儿车，所以在铺设地板时，应注重地板的易清理和易消毒性，没有异味，无毒无公害，并且要求地板有一定的柔软度和保温性能，这样才能为孩子们创造一个良好地绿色环境。
2、1-2岁的儿童爱在地上爬、爱摔跤、双手爱在地上随便乱摸，铺设地板时，应当注意地板的柔软性和防细菌性能，易清理和消毒，没有异味，无毒无公害，这样才能给孩子们一个绿色的空间。
3、2-3岁的儿童以有一定的自制能力，虽也爱在地上爬来爬去，摔跤的次数会很少，双手爱在地上随便乱摸，应当注意地板的柔软性和防细菌性能，易清理和消毒，没有异味，无毒无公害。
4、3-4岁是儿童对色彩的敏感期，除了整间教室装饰时应当色彩绚丽，地面的颜色也应当色彩明亮，清新，应当注意地板的柔软性和防细菌性能，易清理和消毒，没有异味，无毒无公害。
一、儿童的活动特点：
1、0-1岁的幼儿，没有自制能力，在上课时需要家长陪护，爱在地上爬、爱摔跤、还爱把手指放在嘴里，行动时需要幼儿车，所以在铺设地板时，应注重地板的易清理和易消毒性，没有异味，无毒无公害，并且要求地板有一定的柔软度和保温性能，这样才能为孩子们创造一个良好地绿色环境。
2、1-2岁的儿童爱在地上爬、爱摔跤、双手爱在地上随便乱摸，铺设地板时，应当注意地板的柔软性和防细菌性能，易清理和消毒，没有异味，无毒无公害，这样才能给孩子们一个绿色的空间。
3、2-3岁的儿童以有一定的自制能力，虽也爱在地上爬来爬去，摔跤的次数会很少，双手爱在地上随便乱摸，应当注意地板的柔软性和防细菌性能，易清理和消毒，没有异味，无毒无公害。
4、3-4岁是儿童对色彩的敏感期，除了整间教室装饰时应当色彩绚丽，地面的颜色也应当色彩明亮，清新，应当注意地板的柔软性和防细菌性能，易清理和消毒，没有异味，无毒无公害。
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